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小学语文六年级试题——六年级上册一二单元测试卷

2009-11-08 14:48:48     

  一、看拼音写词语

  jìnɡ mì  qín miǎn  hōnɡ kǎo  ào mì  dé ɡāo wànɡ zhònɡ

  () () () () ()

  yì rán  miǎn lì  chà dào  zhēn zhì  xuán yá qiào bì

  ( ) () () () ()

  二、组词

  峭() 斑() 浆() 蕴()

  俏() 班() 桨() 温()

  庞() 庸() 朦() 篇()

  宠() 佣() 蒙() 偏()

  三、日积月累

  (1)龚自珍以花自喻,表达以情操感召年轻一代的诗句是           ,             。

  (2)赞扬梅花迎风傲雪的精神的诗句是          ,            。作者是。

  (3)李白夜闻《折杨柳》便起思乡情,随即写下            ,             。

  (4)爱国是立人之本。许多的名人名家在不同的场合表达自己的爱国之情:

  周恩来说:邓小平说:鲁迅说:巴金说:

  (5)造物无言却有情,。()

  (6)今夜偏知春气暖,。()

  (7)        ,不知云与我俱东。()

  四、原文填空

  ()一朵落花,()手中,我()了大自然的芬芳清香;()一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它()的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而()的仪式;()一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的()回声。

  詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始()线路。詹天佑经常()工作人员,他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常(),(),一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。

  啊,老桥,你如一位()的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(),俯身()着那水中的那人影、鱼影、月影。(),(),(),唯有你()。请用图表示出居庸关和八达岭两条隧道的开凿方法 从这两幅图中看出了詹天佑是一个的人。

  五、口语交际

  祖国六十年华诞,观看《国庆大典》后,我们心中有太多的话语想对祖国母亲说,请用自己的语言来表达对祖国的热爱,不少于100字。

  六、阅读理解

  (一)冬季到台北来看雨

  来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

  演出可谓盛况空前。对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!

  舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?

  屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

  1.作者来台北干什么?究竟看到了什么?

  ____________________________

  2.下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。

  (1)盛情邀请(  )

  (2)盛况空前(  )

  A、参加盛会  B、盛意难却  C、身着盛装  D、盛气凌人

  3.第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?

  答:

  4.老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么?

  答:

  5.为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?

  答:

  (二)母亲的纯净水

  一瓶名牌的纯净水,两三块钱,真的不贵。每逢体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈的运动之后,可以酣畅地解渴。我也有,我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的商标上,一位大名鼎鼎的明星身着白衣——那大概也是名牌。

  周二和周五有体育课,吃过午饭,母亲就拿出一瓶,递给我。我接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。我知道,家里的经济状况不好,母亲下岗了,在街头卖零布;父亲厂子不景气,工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴,因为拿着它,在班里那些时髦同学面前,自己就不再觉得丢脸。

  一次体育课后,同桌没有带纯净水,我很自然地把自己的水递了过去。

  "喂,你这水不像是纯净水啊"同桌喝了一口,皱皱眉,啧啧舌说。"怎么不是 "我的心跳得急起来,"是我妈今天刚买的。"几个同学围拢过来:"不会是假冒的吧?假冒的便宜""瞧,生产日期都看不见了""颜色也有一点别扭"一个同学拿起来尝了一口:"咦,像是凉白开呀!"大家安静了一下,都笑了。是的,像是凉白开。一瞬间,我突然清晰地认识到,自己喝了这么长时间的纯净水,确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。

  "你给我的纯净水,是不是凉白开 "一进家门,我就问母亲。"是"母亲说,"外面的假纯净水太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。"

  "当然,这么做也能省钱。你知道吗?要是给你买纯净水,一星期两次体育课,就得四块钱,够我们家一个月的水费了。"

  我不得不在心里对自己说,母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者,没有能力挣钱,总有义务省钱。再说,喝凉白开,喝纯净水,对身体没有什么区别,可是想到同学们一张张嘲笑的脸,还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。

  "有同学笑话你吗 "我点点头。"那你听听我是怎样想的"母亲说,"我们是穷。但是穷有什么错,穷人不见得可怜,富人不一定高贵。再穷,也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。"

  我点点头,那天晚上,我想明白了母亲的话:穷没什么,它不是一种光荣,也不是一种屈辱,它只是一种相比较而言的生活状态,是需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫,那它就可能遮住了心灵的光芒。

  后来,我去上体育课,就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来,我考上了大学,留在了首都,拿着很高的薪水。。但是我还是喜欢喝凉白开,我认为,没有任何一种饮料比得上妈*的"纯净水"。

  1、概括文章的主要内容。(3分)

  2、联系文章内容,回答问题。

  (1)"要是看不起自己,心就穷了,那可是真穷了。"这句话中你怎么理解的,请写下来。 (3分)

  (2)作者对"穷"是怎样认识的,请在文中找出相应内容,用横线划下来。 (2分)

  (3)作者伴着"穷",到后来改变的是什么?没有改变的又指什么 (4分)

  3、读完这篇文章,你有什么启发,请把你的想法写下来。(2分)

  七、习作

  “成长”是什么?随着年龄的增长,我们不断问自己同样的问题,也由此引发了对成长、对生命的一次又一次的思考。我们每个人从一出生就开始了成长之旅,有了“成长”就必然会有“烦恼”。正因为如此,随着我们一直不断地成长,也一直不断地出现成长的烦恼。而正是这样不断地“成长”和“烦恼”,让我们学会了许多,使我们的人生变得丰富而美丽。请以“成长的烦恼”为题,写一篇不少于500字的文章。

 

来源:网络

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