教学目标

　　【知识与能力目标】

　　1、掌握单词：cry， shine。

　　2、掌握现在进行时句型，如：The sun is shining等，并能实际运用。

　　3、通过听说的训练，学生自己能描述照片或图中的活动情景。

　　【过程与方法目标】

　　能了解动词的现在分词（即ing形式），并能运用到现在进行时中。

　　【情感态度价值观目标】

　　激发学生热爱生活，善于观察周边环境的生活热情。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　学生能用现在进行时描 述照片或图中的活动情景。

　　【教学难点】

　　在用现在进行时态描述照片或图中的活动情景中be的变化及现在分词的构成。