Look and write

　　1. 小组配合，依照图片和问句，写出合适的回答。

　　2. 小组内进行对话操练，并请几组同学上台展示。

　　3. 小组展示他们的对话，老师进行核对。

　　四、协作交流

　　Let‘s act out the dialogue

　　1. 完成练习中练习。

　　2. 根据连线情况，编排对话。

　　2. 小组进行展示，看哪一组编排得好。

　　3. 教师整理学生在表演过程中的优缺点，并进行点评。

　　Complete the story

　　1. 小组交流自己的想法。

　　2. 补全本课主要内容的结尾。

　　3. 大家比一比哪一个结尾更受欢迎，写得最正确。

　　五、总结提高

　　1. 老师引导学生总结本文重点。

　　Why的用法和与其他疑问词的区别。

　　2. 布置作业

　　a.完成配套练习。

　　b.记诵本课出现的生词和句型。

　　c.根据自己的想象，补全P49这篇短文。

　　教学反思

　　略