［教学课时］

　　2课时

　　第一课时

　　教学过程达标检测一、导入揭题

　　1.今天，老师要带同学们去一个很美很美的地方。（出示荷叶图片）

　　（1）啊，放眼望去，小池塘里到处都是--（引导学生说出"荷叶"）

　　（2）想一想：荷叶可以当什么？（可以当伞、扇子等）

　　2.揭题。（板书课题：荷叶圆圆）

　　学生读题。1.自由说一说。

　　荷叶是的，是的。二、初读课文，学习字词

　　1.美丽的荷叶不但小朋友们喜欢，大自然中还有很多小伙伴也喜欢。请小朋友们打开书本70页，自己去读一读课文，标上自然段序号，把课文读通顺，难读的地方多读几次。

　　2.自学生字词。

　　出示生字词语：看你们读得这么认真，几片圆圆的荷叶急着飘来跟你们做朋友了！自己跟它们打声招呼吧！

　　汇报读词语。