人教版新起点一年级英语下册《Unit 1  Classroom》Lesson4教案

　　第四课时

　　教学目标：

　　1、通过活动，复习巩固与教师有关的词汇和表达位置的功能句：Where is…? It's under / in / on…

　　2、能够在生活场景中认读大写英文字母A、B、C、D。

　　3、通过活动培养学生的观察能力和语言表达能力。

　　教学重难点：表达位置的功能句：Where is…? It's under / in /on…

　　教学准备：光盘，字母卡片。

　　教学时间：      年     月    日

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、将准备好的书，尺子，书包放在不同的位置，让学生运用：Where is…? It's under / in / on…提问和回答。

　　2、学生拿起自己的书，根据师生之间的对话，全班一起边说边做。

　　二、新课呈现

　　A  Find and say.

　　1、请学生仔细观察教材A项图片，说出自己看到的物品，并用英语说出来。

　　T: What can you see in the picture?

　　2、活动：教师请一名学生与教师合作展开对话，为其他学生做活动示范。首先教师问学生答，然后交换角色。

　　T: Where is…?  S: It's under/ in / on …

　　3、同桌之间结对练习。一问一答，说对一个物品的位置就在该物品图片旁边画一个笑脸。活动结束后比一比谁得到的笑脸多。

　　4、观看动画，跟读。