人教版新起点一年级英语下册《Unit 2 Room》教案

　　单元教学目标：

　　语言技能目标

　　能够听懂、会说与房间有关的四个词汇：light, bed, door, box，以及两个表达位置的词汇：near, behind。

　　能够听懂、会说询问在某个位置有什么物品的功能句及回答：What's behind/near/…? A chair/bird/…，并能在恰当的情境中初步运用。

　　能够听懂简短的课堂指令语，并作出相应的反应。

　　能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母E、F、G、H。

　　情感目标

　　能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。

　　通过本单元的智力游戏，培养学生一定的观察能力和逻辑推理能力。

　　单元教学重点：与房间有关的四个词汇：bed, light, door, box；以及两个表达物品位置的介词：near, behind。

　　单元教学难点：句型What's behind/near/…? A chair/bird/…的使用。

　　单元课时安排：五课时
 

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