教学难点

　　理解相向运动中求相遇时间问题的解决方法。

　　教学准备

　　多媒体课件、直尺。

　　教学过程

　　一、创设情境，复习旧知

　　1.走一走、说一说。

　　请一位同学在教师里溜达溜达，通过这么一走，你想提怎样的数学问题？

　　2.想一想、说一说。

　　通过提出的问题，回忆旧知识：

　　速度×时间=总路程   总路程÷时间=速度

　　总路程÷速度=时间

　　【设计意图：通过演示自己熟悉的生活情境，联系实际生活，为后面的学习作铺垫。】