T： Do you like…？

　　Ss：Yes I do／No， I don’t. I like…

　　Step2. Preview

　　对话之后，老师拿出一本集邮册给学生们看。老师问学生：“What‘s this？” 然后回答：“It’s a stamp album.”.老师一边向学生们展示集邮册里的邮票一边讲述：“I like stamps very much. I collect them. Look， this is a Chinese stamp. It‘s very beautiful. Do you like these stamps？ These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby.”

　　Step3. Presentation

　　1. 重点练习句型：┅is my hobby .

　　让学生说出他们学习过的与爱好有关的单词或词组，引导学生用这些单词或词组进行替换练习。

　　2. 把学生的注意力引入课文。

　　ppt出示本课的挂图，播放录音呈现SB第二单元活动。让学生看图仔细听对话，听完之后，让学生说回答下面问题。