沪教版二年级上册《2的乘法》数学教案

　　教学准备

　　1.   教学目标

　　1.会编写并熟记2的乘法口诀。

　　2.会用2的乘法口诀求积，能解决简单的应用问题。

　　2.   教学重点/难点

　　学会推算乘法口诀，掌握2的乘法口诀。

　　3.   教学用具

　　教学课件

　　4.   标签

　　教学过程

　　一、新授引入

　　1、师：我们又来到了游乐场，看，一共有多少个小朋友在玩碰碰车呢？你会怎样列式？

　　生：3×2=6(人)

　　师：你是怎么想的？

　　生：我就想2+2+2=6(个)

　　2、师：玩碰碰车的6个小朋友每人可得到游乐场赠送的2只气球，他们共得到了几只气球？

　　生：6×2=12(只)

　　师：你是怎么计算出来的？

　　生：想2+2+2+2+2+2=12(只)

　　或者：6×2=2×6=6+6=12(只)

　　师：做乘法时想加法，但有没有更快的计算方法呢？

　　今天我们就来学习2的乘法。

　　（出示课题）