四、课堂总结

　　1.学生总结本课所学的内容，谈感想及收获，老师再作概括总结。

　　2.要求学生回家后整理自己的书包和房间。

　　3.完成课堂作业。

　　板书设计：

　　分　一　分

　　说一说你是怎样分的。

　　教学反思：

　　在学习的过程中一定要渗透德育教育，和学生一起想办法分类整理物品的时候，告诉学生平时要学会帮助爸爸妈妈整理房间。

　　有的学生通过学习认识到了超市里面的商品是怎样分类的，从而掌握了万博体育app：的生活常识，把数学知识与生活结合起来，学生学习数学的兴趣明显提高了，同时也增加了学好数学的信心，这时候教师一定要把握时机进行鼓励教育。

　　让学生进行简单的分类，教给学生一种数学思想和方法，所以，教师一定要给学生充分的时间，让学生动手操作、探究，同时让学生体会到分类与生活的密切联系。

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