（5）、请学生独立完成1000000000和530500000000的改写，并汇报将整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法。

　　5、巩固练习

　　让学生完成课本做一做第3题。

　　八、板书设计

　　亿以上数的写法、改写

　　写法：

　　七千零三亿零二十万 写作：700300200000

　　改写：

　　1000000000=10亿   530500000000=5305亿

　　九、教学反思

　　本节课中存在很多的不足，首先是板书只有课题，其余部分的设计只是在展台上进行了展示，但在黑板上没有呈现，这些内容应当在黑板上进行展示，以此给学生展示本节课的所学内容，并对亿以上数的写法和改写的准确的写法起一个示范作用。其次，环节设计的不是很紧密，对时间的把控也不是很好，导致课上都没有做相关的练习。

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