6.学习第三句【山清对水秀，柳绿对桃红】

　　通过图片理解山清水秀

　　柳绿桃红

　　7.    诵读儿歌

　　三、加强巩固，写字教学

　　1.开火车读生字。

　　2.读要求写的生字。

　　3.指导书写。

　　(1)一看笔顺，认识新笔画

　　(2)二看结构

　　(3)三看关键笔

　　(4)教师范写，学生观察。

　　(5)学生练写，交流反馈。

　　你们还想读这样的小文章吗？这篇选自《声律启蒙》，是一本非常有趣的书，从古代到现代，吸引了很多人。课下你也可以拿起来这本书读一读。

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