北师大版四年级下册《跳水》语文教案

　　教材分析

　　《跳水》北师大版四年级语文下册第八单元的一篇讲读课文。是俄国著名作家列夫.托尔斯泰所写的一篇文章。文章记叙了在一艘外国轮船上发生的事：只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时候，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。《跳水》中船长表现出的沉着、果断、机智，源自丰富的经验、超人的智慧，以及对孩子深切的爱，展现了极大的人格魅力。

　　学情分析

　　本班共有35人，其中男生18人，女生17人。大部分学生能跟班就读，部分学生智力低下。学生对文章的内容会很感兴趣，但不易从曲折的故事情节中悟出一些深刻的道理。个别爱动脑筋的学生，可能在学完本课后，能悟出一些浅显的道理，但难以综合分析出事物发展变化的条件、原因。此外学生在朗读课文时，不易根据情节的发展变化读出文章的节奏美，学习本课，应设法引导学生读出文章的节奏，读出文章表达的思想感情。

　　教学目标

　　1、学习本课10个生字及新词，积累好词佳句。

　　2、抓住课文中人与猴子之间的联系，理清课文层次，复述课文内容。

　　3、理解课文内容，了解事情发生发展的全过程，体会船长在危急中果断处理问题的智慧。

　　4、体会课文情感的变化，有感情地朗读课文。

　　重点难点

　　重点：

　　分清事情的起因、经过、结果，概括出文章的主要内容。

　　难点：

　　了解孩子、水手和船长在同一件事发展过程中的不同表现，体会船长在危急中的爱子之情。

　　教学准备

　　PPT课件。

　　课时安排

　　2课时。