四、品读课文，感受独特。

　　1. 课文主要为我们介绍了葡萄沟的葡萄， 它的独特都表现在哪些方面？请认真读读课文，寻找答案。（提示：通过刚才的学习，我们知道 课文是按什么顺序来写的，按这样的顺序仔细找一找）

　　2. 交流自学情况。（提示葡萄沟的独特性）

　　⑴独特的气候特征和地理位置是吐鲁番盆地成为中国最大的葡萄生产基地的原因。

　　⑵有许多独特的石砌的房子。

　　⑶长廊里的葡萄 都是清一色的优质绿葡萄。

　　⑷“葡萄晾房”是用来制作新疆特产葡萄干的特殊房子。

　　3. 积累优美词句。

　　（1）它们 张开嫩绿的小手，轻轻地呵护着一串串的“绿玛瑙”。

　　（2）前面是一条绿色的长廊，一眼望不到头 ，仿佛无穷无尽。

　　（3）这真是一个葡萄的世界，绿色的海洋。

　　（4）绿色的藤蔓，绿色的嫩叶，绿色的果实，让人感到无比的清爽惬意。真是名副其实的葡萄王国呀！

　　（引导学生在阅读中感受比喻的独特，感受葡萄沟的美好。）

　　4. 是啊，葡萄沟的葡萄可爱、独特，让我们像作者一样大声地赞美它吧！（齐读课文）