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2019-08-20 19:42:42 下载试卷 标签:沪教版数学 二年级上册 数学教案
三、练习与巩固
练习一
联系实际,调查同学最喜欢上什么课,将数据填入表格,并制作
成条形统计图。(小组合作)
师:在制作条形统计图时,要先想好1格代表几人,再画条形统计图。
课堂小结
本课小结:
条形统计图是通过条形的高低来表示数量的多少。
条形统计图要有名称,表示数量的轴上要有单位名称。
在条形统计图中,一格不仅可以表示1,也可以表示2。
我们要会读、会画条形统计图。
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