苏教版一年级上册《10的认识》数学教案

　　第五单元  认识10以内的数

　　第9课时  10的认识

　　教学内容：

　　课本第26--27页。

　　教学目标：

　　1、学生能熟练地数出数量是10的物体，理解10的具体含义，会读、会写10，并初步了解“10个一就是1个十”。

　　2、培养学生简单的判断推理及分析能力，拓展学生的认识结构。

　　3、让学生体会并建立起数与日常生活的密切联系，初步培养学生的数感以及运用数的观念观察事物的习惯。

　　教学重点：

　　理解10的具体含义会读写10。

　　数学难点：

　　初步建立“10个一就是1个十”的概念。

　　课前准备：

　　课件、“骄傲的9”童话故事、放大直尺图