二、自主探究：

　　1、学生观察情境图。

　　（1）图上有几人在植树？有几个男同学，几个女同学？教师引导学生说完整话：（图上一共有6人在植树，有4个男同学，2个女同学）

　　（2）根据这幅图你能提出哪些数学问题？小组内讨论，交流各自的想法

　　（3）小组汇报交流结果。

　　2、同学们已经说出了想法，现在我们来看看这两个问题

　　第一个问题：女生有几个？谁会列式？这个算式是什么意思？学生讨论并列算式。  6-4=2

　　第二个问题：男生有几个？谁会列式？这个算式是什么意思？6-2=4

　　讨论：这两道题有什么相同的地方？有什么不同的地方？

　　教师小结：一个数减掉一个数等于另一个数，减掉另一个数就等于这个数。