二、自学例1（15分钟左右）

　　1、明确例1中的数学信息及所需要解决的问题。

　　出示：教材例1情境图。

　　导入：图中有哪些数学信息？围绕导学单进行自主学习。

　　2、自学。

　　导学单（时间：5分钟）

　　1.根据题中的条件和问题，你能想到什么？

　　2.你打算怎样解决这个问题？

　　3.你能列举出长方形的长和宽，再找出面积最大的长方形吗

　　4.回顾解决问题的过程，你有什么体会？

　　学生自学时，教师巡视，收集多种方法，准备实物投影。

　　3、小组交流。

　　交流内容

　　（1）你是怎样解决这个问题的？

　　（2）在解决问题的过程中有什么体会？