三、内化语言，拓展延伸

　　当小豌豆开出嫩红色的小花时小姑娘的生命之花也随之绽放了。其余四粒豌豆虽然各有归属但却不是什么了不起的归属。水沟两次表态是幽默地讽刺也减轻了全文的凝重感很有趣味。

　　小姑娘对小豌豆很感激，假如你是小豌豆，你会对小姑娘说些什么？ 写在小本子上)（课件出示13）

　　四、课堂小结

　　我们通过本课的学习，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心。世界将处处充满爱！

　　五、当堂检测（选做）

　　1.伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？（教材课后题第3题。）

　　2.你喜欢哪粒豌豆？

　　六、课后作业（选做）

　　1.推荐阅读有关童话故事，