三、综合练习

　　1、课本81页10

　　学生读题，理解题目要求后独立完成启发学生看表发现，面积相等的长方形，长和宽越接近，周长就越短，当长和宽相等时，周长最短。

　　2、学生按题目要求，自己准备图形剪一剪，观察、计算、比较三种不同减法，剩下部分的面积相同，周长不等。第一种情况周长与原正方形周长相等，后两种情况的周长都比原正方形长，增加了哪几断？

　　四、小结

　　跟小组同学交流通过这节课的学习，你又掌握了什么知识？

　　五、布置作业

　　课本第80页6、7题。

　　板书设计：

　　长方形周长= （长+宽）×2 （a+b）×2

　　正方形周长= 边长×4　　 4×a

　　长方形面积= 长×宽　　 a×b

　　正方形面积= 边长×边长　　 a×a