2. Homework.

　　Draw and write about what you did on Children‘s Day.

　　【设计意图】教师引导学生对本课的所学内容进行总结，评出优胜小组给与奖励。总结归纳能加深学生对本课知识的整体印象，评价不仅可以激发学生强烈的学习英语的愿望和竞争意识，而且增强了他们的学习信心。作业设计的目的是将任务活动延伸到课堂之外的学习和生活中，在课下为学生们创造语言实践的机会。

　　四、板书设计

　　Module 2 Unit 2 Amy painted a picture.

　　Yesterday， Mr. Smart cooked noodles.

　　Tom helped him.

　　Ms Smart phoned Grandma.

　　Sam watched TV.

　　Amy painted a picture.

相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总

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