四：总结

　　师：游戏很精彩。今天我们学习了什么？你有什么收获？

　　通过今天的学习我们知道了按照不同的标准进行分类，分得的结果也不同。还知道了通过分一分、再数一数的方法更方便于我们统计物体的个数。

　　欣赏生活中的分类图片

　　板书设计：

　　分类

　　（1） 按颜色：6+6+6+6=24（片）

　　（2）  按形状：8+8+8=24  （片）

　　（3）  按大小：12+12=24  （片）

相关链接：小学1-6年级各个版本数学教案汇总

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