我们已经学会用含有字母的式子来表示一些数量，本节课我们继续研究，并学习化简稍复杂的含有字母的式子。板书课题。

　　二、学习例7（预设：5分钟）

　　1.出示例7情境图

　　明确例题中的数学信息及所要解决的问题。

　　2.自学

　　导学单：（时间5分钟）

　　（1）根据题意用含有字母的式子表示问题。

　　（2）你能用不同的方法表示吗？

　　3.小组交流

　　交流内容：

　　（1）说说你是怎么表示小华和小芳一共用的小棒的根数的？你是怎么想的？

　　（2）观察组员各自不同的表示方法，思考这些方法之间有何联系？