苏教版一年级上册《认识0》数学教案

　　第五单元认识10以内的数

　　第4课时　　认识0

　　教学内容：

　　课本第17--18页。

　　教学目标：

　　1、引导学生探索“0”的意义，表示一个也没有，并理解“0”的其它含义起点，分界线等，规范“0”的写法，使学生能较工整地书写“0”。

　　2、通过紧密联系生活实践活动，激发学习兴趣，让学生认识到数学与生活息息相关。

　　3、培养学生的想象力、合作探究的能力和认真书写的好习惯。

　　教学重点：

　　1．初步知道0的含义，0在数中的顺序，会读写0．

　　2．指导学生规范书写，养成良好的学习习惯．

　　教学难点：

　　理解0的含义